[給本系研究生] 自由軟體相關研究?

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我並不熱衷於學術研究, 也不熱衷收研究生。 我認為在大學教育已成為大眾教育的今日, 教育部仍舊要求所有大學教師作學術研究寫論文, 是一件不切實際且浪費社會資源的事情。 人生當中還有很多事情, 比為了升等而寫論文更有趣, 更有意義, 更有成就感。 例如我最有興趣的事, 是推廣自由軟體。 我經常 四處演講, 向社會大眾解釋 資訊人權, 自由軟體, 更全面完整的智財權觀念, .... 等等議題。 並且在每次的演講場合, 為聽眾製作 可開機 usb 碟。 現在這個 注意力經濟 的時代, 最欠缺的不是軟體與程式設計師, 而是懂得善用既有軟體的人; 最欠缺的不是知識的創新, 而是擴散。 至於學術論文, 我幾乎就採取敷衍的態度, 每年勉強寫一兩篇會議論文交差了事。

言歸正傳, 從研究生的角度, 補充上述第一個連結 「找」 文沒談到的事:

  1. 我的研究生, 退學率很高。 通常並不是因為我給的題目很難, 而是因為找不到自己迷戀的題目。
  2. 就算能夠畢業, 將來念博士班的機會, 可能很低。 並不是因為我不願意寫推薦信, 而是因為你可能會和我一樣看透了學術界的虛偽。
  3. 除了技術議題之外, 也請參考另一個很不一樣類型的題目, 像是學長所做的: 「以網誌作為非營利組織的群眾對話平台與訊息傳播工具」, 有一點 STS 的味道。
  4. 2009 年開始, 有一些較具體的想法, 希望能推廣到社區大學。 如果你有興趣到社區大學講課, 特別歡迎。

這裡順便分享一下我個人讀博士班的經驗: 寫論文不比修學分, 後者主要看自己的實力與努力, 對於習於讀書考試的各位不是問題; 而前者牽涉到複雜的人際互動, 因而需要考慮很多技術層面之外的問題。 一定要誠實地面對自己, 把你二/三年內的眾多目標 (拿學位? 學習對工作有用的東西? 對社會有所貢獻? 樂趣? ...) 排一下優先順序。 建議同時多找幾位老師聊一聊, 再作決定。 祝你找到找一位價值觀與人生態度能夠彼此配合的指導老師, 在本系渡過充實的幾年; 即使最後你找其他老師指導, 還是很歡迎來找我討論自由軟體相關問題。