資訊科技的人權議題 [101下 中興大學通識課]
課程簡介
本課程從社會價值與文化傳承的角度檢視數位科技與網際網路, 提升消費權利意識﹑ 認識全球各地透過網路爭取人權及言論自由的公民行動案例、 關注先進國家 「以智慧財產權之名行網路控管之實」 的可疑趨勢, 並了解 Web 2.0 現象如何促成社會自由民主化。
議題內容包含: DRM (Digital Rights Managements) 對消費者權益的侵犯、 蘋果電腦的血汗工廠及言論管制爭議、 微軟加速電腦垃圾化、 為何主導電子書包導入教育的是經濟部而非教育部、 臉書及其他挑戰隱私權的工具、 社交工具諸如 twitter/plurk/facebook 作為爭取人權及言論自由的工具、 網路控管與突圍的戰爭、 資訊透明化的重要性等等 網路現象。
- **重要!**: 請先參考 101 學年度上學期 及 100 學年度下學期 同一課程的小考考古題、 期中報告、 學期成績, 再決定是否選修此課程。
- 課程代號: 0414
- 教師: 洪朝貴; 部落格: 資訊人權貴ㄓ疑
- 上課時間地點: 二78, Y409
- 先修課程: 無
- 課程大綱/主題列表
- 課程公告與問答區: 「貴哥的課」 (噗浪; 老師所開的所有課的公告); 或者用 rss 只訂閱 本班 (資訊科技的人權議題) 相關公告]; 請參考為什麼 「改用 rss 訂閱取代社交媒體」 很適合潛水族?
- 學期專題報告: 請在任意開放的網路空間 (例如部落格) (但
臉書會封鎖你的作品 - 它並不是開放空間) 撰寫一篇
500-2000 字的 「資訊人權」 相關新聞摘要
並且在
4/26 (五)5/3 (五) 下午 14:00 以前 將你的文章的連結貼到 這裡。 可以加上, 也可以不加上自己的心得與評論。 注意: 「剪貼」不算摘要; 必須用自己的話重講、 重新組織。 請用該議題的中英文關鍵詞搜尋, 找到 不只一則相關報導 (來自其他語言尤佳) 並且 務必在你的文章中用超連結指向參考資料。 可以考慮從 這個清單 尋找議題。 隱私提醒: 這裡的連結採用真實姓名, 所以你若不願讓個人部落格曝光, 建議另外開一個交作業專用的部落格。 - 歡迎自備 8G 或更大的空白隨身碟: 第一至第三週繳交者, 老師助教幫你製作 「百毒不侵救命碟」。 注意: 所有資料會被清空!
評分方式
學期成績計算方式:
- 填充與解釋名詞小考三至五次約佔75%
- 課堂參與 (點名/意見調查/提問/回答) 及線上討論約佔 5%
- 學期專題報告約佔20%
- 期末考後, 所有同學的學期成績均以同一固定公式計算。 公式將與學期成績同時公佈。
關於成績:
- 考試作弊者死當或照校規處理, 二選一, 沒有商量餘地。
- 請假一律必須事先請。 未事先請假而缺考者, 一律以零分計算。 (可以手機通知同學, 請口頭代為請假。) 獨自修課者特別注意!
- 小考考卷發還時, 建議手機拍照存證以保障自己權益; 下次簽到時, 請注意成績登錄是否正確。
- 期末不接受求情改成績。 求情者學期成績不會變高變低; 但求情內容會被公告在網頁上。
其他注意事項
- 請自備空白隨身碟 (至少 8G) 第一至第三週繳交者, 助教幫你製作 「百毒不侵救命碟」。
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
---|---|---|---|---|---|
1 08:10 09:00 |
|||||
2 09:10 10:00 |
|||||
3 10:10 11:00 |
媒體識讀 通識:中興Y1308 |
||||
4 11:10 12:00 |
媒體識讀 通識:中興Y1308 |
||||
5 13:10 14:00 |
|||||
6 14:10 15:00 |
|||||
7 15:10 16:00 |
|||||
8 16:10 17:00 |
- 本頁沒有任何授權限制, 歡迎隨意使用