資訊科技的人權議題 [100下 中興大學通識課]
課程簡介
*** 請注意!! 這個網頁的課已經結束。
新學期的課在: 101
學年度上學期的網頁***
給新學期課程的同學:
請先參考以下資料再決定是否選修本課程。
以下是過期的舊資料。
本課程從社會價值與文化傳承的角度檢視數位科技與網際網路, 提升消費權利意識﹑ 認識全各地透過網路爭取人權及言論自由的公民行動案例、 關注先進國家 「以智慧財產權之名行網路控管之實」 的可疑趨勢, 並積極運用 Web 2.0 現象促成社會自由民主化。
議題內容包含: DRM (Digital Rights Managements)對消費者權益的侵犯﹑政商高層可以如何利用Windows 7﹑kindle﹑iPad等工具所提供的數位監控技術竄改歷史控制思想﹑社交工具諸如 twitter/plurk/facebook 作為爭取人權及言論自由的工具、 網路控管與突圍的戰爭、 資訊透明化的重要性等等。
- **重要!**: 請先參考100學年度上學期 同一課程 的五次小考題目、 期中報告、 學期成績, 再決定是否選修此課程。
- 課程代號: 4815
- 教師: 洪朝貴; 部落格: 資訊人權貴ㄓ疑
- 上課時間地點: 二78, Y208
- 先修課程: 無
- 課程大綱/主題列表
- 課程公告與問答區: 「貴哥的課」 (噗浪); 或者用 rss 訂閱 (按照班級) 過濾後的重點版 為什麼 「改用 rss 訂閱取代社交媒體」 很適合潛水族?
- 學期專題報告: 請在任意開放的網路空間 (例如部落格) (但 臉書會封鎖你的作品 - 它並不是開放空間) 撰寫一篇 500-2000 字的 「資訊人權」 相關新聞摘要 ( 可以加上, 也可以不加上自己的心得與評論), 並且將你的文章的連結貼到 這裡。 請用該議題的中英文關鍵詞搜尋, 找到 不只一則相關報導 (來自其他語言尤佳) 並且 務必在你的文章中用超連結指向參考資料。 可以考慮從 「麻瓜的IT新聞」的新聞來源 尋找議題。 隱私提醒: 這裡的連結採用真實姓名, 所以你若不願讓個人部落格曝光, 建議另外開一個交作業專用的部落格。 老師與助教將於 5/18 日中午 12:00 之後開始批改。 [6/11 補充: 成績及評語]
- 歡迎自備 8G 空白隨身碟: 第一至第三週繳交者, 老師助教幫你製作 「百毒不侵救命碟」。
評分方式
學期成績計算方式:
- 填充與解釋名詞小考三至五次約佔75%
- 課堂參與 (點名/意見調查/提問/回答) 及線上討論約佔 5%
- 學期專題報告約佔20%
- 期末考後, 所有同學的學期成績均以同一固定公式計算。 公式將與學期成績同時公佈。
關於成績:
- 本課程嚴格要求考場秩序。
- 有要事/生病/意外而無法上課小考者, 一律必須事先請假 (可用手機請同學於上課時口頭代為請假); 未事先請假而缺考者, 一律以零分計算。
- 小考考卷發還時, 建議手機拍照存證以保障自己權益; 下次簽到時, 請注意成績登錄是否正確。
- 期末不接受求情改成績。 求情者學期成績不會變高變低; 但求情內容會被公告在網頁上。
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1 08:10 09:00 |
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2 09:10 10:00 |
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3 10:10 11:00 |
媒體識讀 通識:中興Y1308 |
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4 11:10 12:00 |
媒體識讀 通識:中興Y1308 |
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5 13:10 14:00 |
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6 14:10 15:00 |
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